第111回
問242-243
実践問題｜実務（242）・衛生（243）
学校環境衛生検査の測定項目と必要換気回数の計算（CO）
【症例】問242-243 共通
学校薬剤師が教室の環境衛生検査を実施するために12月に小学校を訪問し、二酸化炭素濃度を測定した。各教室には冷暖房及び換気設備が設置されているが、暖房設備が故障し、一時的に石油ファンヒーターを使用している教室があったので、学校薬剤師は追加で検査することにした。
問242（実務）
教室等の環境に係る学校環境衛生基準に設定されており、この教室で学校薬剤師が測定すべき検査項目はどれか。2つ選べ。
1二酸化硫黄—
2オゾン—
3一酸化炭素—
4一酸化窒素—
5二酸化窒素—
正解です！
正答：3・5
不正解です
正答：3・5
問243（衛生）
児童20名がいるこの教室の床板面積は80 m²、床から天井までの高さは2.5 mである。また、使用している石油ファンヒーターから1時間当たり0.02 Lのガス Aが発生する。ガス Aの濃度を学校環境衛生基準である0.06 ppmに保つのに必要な換気回数は1時間当たり何回か。1つ選べ。
ただし、外気中のガスAの濃度は0.01 ppm、教室内において、これ以外にガスAの発生はないものとする。
ただし、外気中のガスAの濃度は0.01 ppm、教室内において、これ以外にガスAの発生はないものとする。
11回—
22回—
33回—
44回—
55回—
正解です！
正答：2（2回）
不正解です
正答：2（2回）
解説を見る（問242・243）
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■ 問242：学校環境衛生基準の検査項目
💡 石油ファンヒーターは燃焼時に一酸化炭素（CO）と二酸化窒素（NO₂）を発生する。学校環境衛生基準で教室の空気に設定されているのはCO（6 ppm以下）とNO₂（0.06 ppm以下）。SO₂・O₃・NOは学校環境衛生基準の教室空気の検査項目に含まれない。
| 選択肢 | 正誤 | 解説 |
| 1 二酸化硫黄 | × | SO₂は大気汚染の指標で環境基準に定められているが、学校環境衛生基準の教室空気の検査項目ではない。石油ファンヒーターからの主な発生ガスでもない。 |
| 2 オゾン | × | O₃はコピー機・レーザープリンター等から発生するが、石油ファンヒーターとの関連はない。学校環境衛生基準の教室空気検査項目ではない。 |
| 3 一酸化炭素 | ◯ | 石油の不完全燃焼でCOが発生する。学校環境衛生基準で6 ppm以下と定められており、石油ファンヒーター使用時の追加検査項目として適切。 |
| 4 一酸化窒素 | × | NOは燃焼時に発生するが、学校環境衛生基準の教室空気の検査項目は二酸化窒素（NO₂）。一酸化窒素（NO）は基準項目ではない。 |
| 5 二酸化窒素 | ◯ | 石油燃焼時にNO₂が発生する。学校環境衛生基準で0.06 ppm以下と定められており、石油ファンヒーター使用時の追加検査項目として適切。なお問243の基準値0.06 ppmである「ガスA」はこのNO₂を指す。 |
⚠️ 引っかけポイント（問242）：
・選択肢4（一酸化窒素）：石油燃焼でNOは発生するが、学校環境衛生基準の検査項目は「NO₂（二酸化窒素）」。NOとNO₂を混同しない。
・COは6 ppm以下、NO₂は0.06 ppm以下と基準値が異なる点に注意。問243の基準値0.06 ppmはNO₂の値。
・選択肢4（一酸化窒素）：石油燃焼でNOは発生するが、学校環境衛生基準の検査項目は「NO₂（二酸化窒素）」。NOとNO₂を混同しない。
・COは6 ppm以下、NO₂は0.06 ppm以下と基準値が異なる点に注意。問243の基準値0.06 ppmはNO₂の値。
■ 問243：必要換気回数の計算（ガスA＝NO₂）
💡 定常状態では「発生量＝換気による排出量」。換気回数n（回/h）、教室容積V（L）、濃度差ΔC（ppm）を使って：発生量（L/h）＝ n × V × ΔC。ここでΔC＝基準値−外気濃度（ppm＝体積比×10⁻⁶）。
教室容積：80 m² × 2.5 m ＝ 200 m³ ＝ 200,000 L
濃度差（ΔC）：0.06 ppm − 0.01 ppm ＝ 0.05 ppm ＝ 0.05 × 10⁻⁶（体積比）
必要換気回数（n）の算出
発生量 ＝ n × V × ΔC
0.02 L/h ＝ n × 200,000 L × 0.05 × 10⁻⁶
0.02 ＝ n × 0.01
n ＝ 2 回/h → 選択肢2（2回）
濃度差（ΔC）：0.06 ppm − 0.01 ppm ＝ 0.05 ppm ＝ 0.05 × 10⁻⁶（体積比）
必要換気回数（n）の算出
発生量 ＝ n × V × ΔC
0.02 L/h ＝ n × 200,000 L × 0.05 × 10⁻⁶
0.02 ＝ n × 0.01
n ＝ 2 回/h → 選択肢2（2回）
⚠️ 引っかけポイント（問243）：
・ppmは体積比（×10⁻⁶）であることを忘れない。0.05 ppm ＝ 0.05 × 10⁻⁶ ＝ 5 × 10⁻⁸。
・基準値（0.06 ppm）から外気濃度（0.01 ppm）を引いた差を使う。外気濃度を無視すると誤った答えになる。
・教室容積：m³→L換算（×1000）を忘れずに（200 m³ ＝ 200,000 L）。
・ppmは体積比（×10⁻⁶）であることを忘れない。0.05 ppm ＝ 0.05 × 10⁻⁶ ＝ 5 × 10⁻⁸。
・基準値（0.06 ppm）から外気濃度（0.01 ppm）を引いた差を使う。外気濃度を無視すると誤った答えになる。
・教室容積：m³→L換算（×1000）を忘れずに（200 m³ ＝ 200,000 L）。
臨床メモ
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薬剤師 あおい
学校薬剤師が行う教室の空気検査（学校環境衛生基準）の主な項目と基準値を整理しておきましょう。
| 検査項目 | 基準値 | 備考 |
| 二酸化炭素（CO₂） | 1500 ppm以下 | 常時測定項目 |
| 一酸化炭素（CO）★ | 6 ppm以下 | 燃焼器具使用時に追加 |
| 二酸化窒素（NO₂）★ | 6 ppm以下 | 燃焼器具使用時に追加 |
| 浮遊粉塵 | 0.10 mg/m³以下 | |
| ホルムアルデヒド | 0.1 mg/m³以下 | 新築・改築時 |
| 温度 | 18℃以上28℃以下 | （夏季は30℃以下） |
| 相対湿度 | 30〜80% |
